全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班学习心得
2018年7月21日起我参加了“山东省2018年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班”学习,让我深刻领会到中国共产党的历史贡献和重要意义,加深了我对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的理解,树立了牢固的中国特色社会主义理想信念,增强了我作为一名党员教师的荣誉感和责任感,下面我谈谈自己学习心得和展望支部后期工作思路。
一、高等学校党建与思政工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引
教育部思想政治工作司副司长王光彦讲授的《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引写好高等学校党建与思政工作奋进之笔》从以下三个方面:
1、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,夯实推进高校党的建设的思想认识基础;
2、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,确保高校党的建设始终沿着正确方向前进;
3、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,谋划推动高校党建质量提升。
王司长从夯实思想认识基础、确保正确方向以及提升党建质量这三方面,讲解了如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,写好高等学校党建与思政工作奋进之笔,王司长讲得深入浅出,通俗易懂,尤其是讲到高校党建和思政的“四个坚持不懈",我理解它既是高校办学方向,又是高校办学目标,还是高校政治育人思想育人的根本内容!通过学习,通过深入理解,让我充分认识到,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的最新创新理论成果武装高校党员干部师生头脑、指导实践、推动工作,是当前和今后一个时期最重要和最紧要的政治任务。
二、扎实推进“双带头人”培育工程 着力发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用
华中师范大学化学学院物理化学研究所党支部书记原弘副教授做了《扎实推进“双带头人”培育工程 着力发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用》的课程,在本课程中,原弘副教授分享了所在学校及所在支部实施教师党支部书记“双带头人”培训工程的实践探索和工作体会。他指出,通过一系列的工作和措施,“双带头人”培育工作在他们学校取得了非常好的示范作用,今后,作为基层党支部书记将继续发挥在支部全领域的引领作用,促进一流学科建设,把支部建成联系广大教师的桥梁和纽带,建成全面贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战斗堡垒。课程的内容从如下几个方面展开:
(一)学校“双带头人”建设基本情况及经验:1.搭建“三个平台”,选任融入促培养;2.办好“三个课程”,教育融入促成长;3.推动“三个建设”,服务融入促管理。
(二)物理化学研究所党支部实践探索:1.抓住着力点,围绕主线,突出政治引领;2.选好切入点,创新方式,激发支部活力;3.找准结合点,群体示范,实现双融双促。
通过学习,通过消化吸收,令我深有体会。党建工作是一项系统工程,应该是自上而下形成合力。高校党建工作有特殊性,党委要抓顶层设计,抓制度建设,落实保障机制;要实施强腰工程,把二级党组织(总支和直属党支部)的党建职责落到实处;党委重视、总支支持,基层党组织工作肯定能抓好!总而言之,“党对一切工作的领”应该在任何地方得到严格的执行,不能有例外!结合我们高等数学党支部的自身特色,我将在如下方面开展党支部工作:
(一)学好党章党规和系列讲话,抓住支部建设牛鼻子
十九大报告指出,加强基层组织建设要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的基层组织是开展党的活动的基本单位,担负着教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重要责任。要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。坚持把党员队伍教育管理作为夯实党的执政基础的根本之策和抓基层打基础的核心任务,突出问题导向,破解党员队伍建设中的难题,推动党员教育管理经常化、系统化和长效化。发挥好党支部主体作用,关键在党支部全体党员都“动起来”。书记、支委一班人要以身作则,带头“做起来”,带头组织学习党章党规党纪,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。同时,注重切实调动支部普通党员的积极性。
作为支部书记,我将进一步充分、深刻认识支部书记在高校基层党支部建设中的重要性,带头学深学透党章党规,把习近平总书记系列讲话精神领会透彻,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威、维护党中央的领导核心,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
(二)加强支部内涵建设,彰显党支部先进性
高等数学党支部现有正式党员10人,设有支部书记1人,组织委员(兼任纪检委员)和宣传委员各1人。
深入贯彻落实学校“两学一做”统一部署,严格执行“三会一课”制度,支部坚决落实每半月的周三下午为主题党日活动,引导组织党员学习研讨,加强党员教师的政治理论水平,提高政治修养。在政治思想上保持先进性的同时,我们将通过吸收引进优秀人才和自身培养两种途径提高支部党员教师的先进性。这将会在很大程度上提升党支部在群众心目中的先进性。
(三)激发支部活力,营造良好氛围
建立健全支部管理制度和工作职责,充分调动党员教师积极性,在支部内营造一种温馨良好的氛围。制定和进一步完善支部规章制度,明确支部工作目标、支部委员的职责,健全支部工作和党内生活制度,提高组织生活质量,激发支部活力,营造一种良好的氛围。通过这种良好的氛围增强广大党员的组织归属感、集体荣誉感,增进党员一心向党、一生为党的精神动力,增加党组织在群众心目中的向心力。
(四)做“严”做“实”,服务广大师生
“两学一做”学是基础,关键在做,我们将进一步思考和讨论做什么,怎么做这两个问题。我们是教书育人的教师,我们将在人才培养、学科建设和科学研究上发挥自己的先锋模范带头作用,并做“严”做“实”。
党员教师处于教学一线,与学生联系最直接,对学生的思想行为影响更直接,党员教师最有条件和能力做学生成长的引路人。我们将在贯彻落实“四有教师”准则,支部党员教师争当学生思想的先导,用自己坚定的政治立场、严明的政治纪律引导学生思想上健康成长,做学生成才的向导和创新创业的指导,同时党员教师将在学科建设中发挥更重要的作用。
本次学习在思想上对我的帮助非常大,我将把学到的理论知识,结合“两学一作”,以示范支部为标杆建设过硬党支部,把党员老师带好,为学校教学、科研做出贡献,争当思想上和科研教学上的“双带头人”。