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学校支部三年工作总结

时间:2024-06-17 23:35:13
学校支部三年工作总结[此文共2268字]

学校支部三年工作总结

三年来,在XX党政的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,XX认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实XX关于XX发展的思路,夯实党建基础,深化“堡垒工程”。

学校党总支以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以建设先进基层组织为契机,以开展XX和创建党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下,敬请大家评议。   

一、求真务实,优化作风

教育本来平凡,精彩在哪儿?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名党员,我们坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织。

1、“三抓”,突出思想作风建设。

(1)抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。

按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,依托学习载体,在学习中提升,在实践中巩固。今年支部始终把十八大六中、七中全会,十九大精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终。采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,系统地学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等。在学习的同时,我们还注重理论联系实际,组织党员学习研讨交流,提出并实施了XX,即推进未成年人思想道德建设工作;推进教育教学的改革;推进现代教育技术的应用;推进学生核心素养的培养。做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

积极开展“党员讲党课活动”,共计16节,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。书记亲自给党员上专题党课,重温入党誓词,以讲党课启动开局。解读了十九大党章修订案。书记深入XX为全体教师讲解XX会议精神的工作报告。组织党员认真学习十九大精神,讲微党课48节,写心得67篇;听取十九大代表XX教授的宣讲报告。

(2)抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。

坚持“党要管党、从严治党”,“三会一课”制度,把“三服务、三个一”与“三基”建设有机结合,不断提高基层党组织引领发展、服务师生群众的水平,整体推动学校党建工作上水平、上台阶。全面有效落实党员组织关系排查、退离休党员联系承包制,改建退离休支部、党组织按期换届选举、优化组织设置、充实支部委员、党费收缴专项检查、民主评议等。加强党风廉政建设,召开廉政集体约谈会,实行问责制。支部进一步适应教育发展的需要,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

开展丰富多彩的教育活动,拓宽了教育的渠道,挖掘了教育的深度,加强了党员队伍的爱国主义、集体主义教育。4月20日中午,全体党员参观XXXX,上了一堂生动的法制教育课。6月24日、12月8日组织党员到XX村继续扎实做好精准扶贫结对帮扶工作,惠民生、促脱贫,确保分阶段、分步骤协助完成脱贫任务。在“七一”建党96周年之际,以“不忘初心,紧跟党走”为主题,组织庆“七一”五公里徒步活动。

(3)抓行风,强师德,树形象。

各党支部紧密联系实际,不断筑牢“学”的思想根基,持续彰显“做”的先锋本色,把全面从严治党落实到学校工作的各方面,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,充分履行党支部职能,发挥学段党支部和年级党小组政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥党员先锋模范的表率作用,党员干部比行动、、比干劲、比贡献,联系群众,联系学生,培优补差,面批、家访,履行岗位职责。开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”“一个党员一面旗”“创先争优”活动,评选出优秀党员3名,校级优秀党员7名;在原有的党员示范先锋岗(“教书育人先锋岗”“教研育人先锋岗”“管理服务先锋岗”的基础上,设立了两批共计26个党员示范岗,强化党员的“旗帜”意识,扩大“龙头”带动作用,充分发挥先进典型的引领、示范、辐射作用。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“八不准”》,引导教师树立正确的师德观念,提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,提振教师“精气神”。

2、落实和加强五项工作,增强党组织凝聚力。

(1)认真做好党员发展,加大对入党积极分子的培养和考察的力度,为支部增添新鲜血液,为支部发展增添后劲。

(2)认真做好支部换届选举工作,为新一届的党建工作注入青春活力和朝气。

(3)创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,举办一年两次的读书月活动,打造浓浓书香的校园文化品牌,也是推进学习型党组织建设的核心工作。   

(4)加强党风廉政建设,认真履行“一岗双责”,践承诺,守廉洁。

(5)整合力量,以党务带政工,以党建带团建,加强对学校工会、团委、少先队、学生会、民主党派工作的指导,发挥协调功能,调动积极因素,促进学校和谐、持续发展。

二、学习实践,不忘初心   

教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我们一直“坚持、坚守、坚固“的行动。   

1、坚持学习。我们深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我们把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十八大、十九大精神和习主席的重要讲话、学习了中央和省、市、区的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。

2、坚守讲台。我们一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。  

3、坚固廉政准则。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

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