第一篇:清海希望小学读书活动方1
清海希望小学读书活动方案
一、指导思想
以学生发展为基础,积极开展“营造书香校园,师生共同成长”读书活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读,知荣明耻,做“四有”新人。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
二、活动目标
1.在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
3.“与书香为伴”,将“读书是一种需要”提升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理念,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
三、活动主题
享受阅读,享受快乐,享受童年
四、活动口号
读书使青春展翅,知识让生命飞翔
五、组织机构
1、学校读书活动领导机构
贾智捷赵诚郝瑞娥李凤英倪征奇
2、下设读书活动落实小组
组长:李瑞祥
副组长:李会李娜布和刘慧李贞华
成员:环节干部教研组长各语文教师各班主任展室负责人
六、活动措施
1、建立由师生到家长、由学校到社会的活动体系,让家长参与到活动中来。学校通过校园报和讲座与家长进行交流,争取得到家长们的支持,为“读书活动”的开展创设良好的外部氛围。
2、各班要进行特色读书活动(如:经典诵读、古诗欣赏、品读美文、励志、感恩等主题),制定班级读书目标,形成班级特色。
3、大队部要通过校园报,广播,宣传栏,板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。《清海花蕾》每月2期,宣传学校读书活动和优秀教师,提高读书活动影响力和学校知名度。
4、班主任组织召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处,激发学生想读书的欲望。
5、根据学生不同年龄及其接受理解能力,围绕促进学生素质提高这个中心,由浅入深,前后相扣,列出必背书目、必读书目和选读书目,降低学生选书、诵读方面的盲目性和随意性,要求每生每学期读指定书籍5本书以上,学校定期抽查。
6、上好阅读指导课,教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率,培养学生快速阅读能力。学校下发训练记录册,语文老师做好指导记录。各语文教师要在好书推荐课、阅读跟进课、读书汇报课上下功夫。各写字老师要上好写字课。
7、保证学生的阅读时间,除了上好阅读课外,学生的作业量要适当,保证学生充足的课外阅读时间(每天不低于30分钟)。
8、学生的读书活动实行 “三读(早读、午读、晚读)”制,上不封顶,下要保底。
9、各班板报要设立读书角,可以是“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
10、做好读书札记。“记”是读的强化,读的深化。我们要指导学生用好两本读书笔记,一本摘录优美词句和百科小知识,一本是写读后感和“好书推荐稿”(统一的规格),这样做既培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,又帮助学生完成了部分积累和消化。
11、建好阅读反馈表。学生们毕竟是孩子,让他们坚持课外阅读,持之以恒地自觉融
入书海中,确实不是易事。为督促学生阅读,班主任要求学生到学校图书室或班级图书橱借阅一本书,就发一张“阅读反馈表”,学生读完后必须填写好反馈表,方可再借一本书。反馈表上要学生填写作者、主要内容、精彩片断、百科小知识等,督促学生借了书就得认真看,不要借书时兴致勃勃,借完后就不再过问。根据阅读反馈表情况来反映我校学生的课外阅读量 。
12、加强与写作联系,鼓励学生积极向学校特色刊物《清海花蕾》投稿,3——6年级每班每周至少要选出学生的优秀习作(课堂作文、好书推荐、读后感、优秀日记等)3——5篇,语文老师审稿后,由各班小记者统一上交李娜老师。
13、每生每周要自编教材一页,学校中期、期末各回收一次,各班语文教师做好布置,按时回收。
14、班主任每周要指定五名同学制作读书小报5份(内容自定,8开纸),按时回收,学校每月检查一次。
15、及时做好图书更换工作。
16、班主任要让本班的图书管理员把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,做好记录。
17、班主任加强与家长的沟通,做好家庭藏书情况统计,并要求家长拟定亲子共读计划。
七、活动时间
2014年9月—2014年7月
八、活动安排
九月
1、学校制定学校读书活动方案,各班分别制定班级读书活动方案。
2、每班建立小小书架。通过开展“奉献一本书,增添一份爱”的活动,使各中队图书角都有一定数量的书籍,可供学生阅读;
3、分年级提供读书参考书目目录。(后附)
4、各班语文老师制定班级读书目标、计划,家长拟定亲子共度计划,于9月9日前交与李娜老师处。
5、利用各班的黑板报宣传读书的益处,在班级开展“我的读书名言”征集活动 (用a4彩纸设计、构图,装订成册,于9月底,交到李娜老师处),并要确定本班读书口号作为布置本班教室的名言。
6、全体教师制定个人学习读书计划,上交到李娜老师处。
7、读书小组做好学生暑假读书作业评比。每班分别精选5份读后感、读书笔记、日记、名人名言交到李娜老师处。
8、“好书推荐”活动:每班选一名同学利用课间操向全校同学推荐自己最喜爱的书籍。
9、利用晨会、课前5分钟及“传统文化”和“经典诵读”课堂的时间,带领孩子读、背、诵经典古诗文。
10、举行“阅读明星”评比活动。
十月
1、各班语文老师利用阅览 ……此处隐藏878个字……学们节日快乐,学习进步,健康成长,祝愿全体老师们身体健康,工作顺利!
爱心大联盟
2014年5月29日
第三篇:小学教师重阳节慰问信
全体老教师:
步步登高开视野,年年重九胜春光。值此金秋时节,硕果累累之际,我们真诚地向你们表示亲切地问候和良好的祝愿!衷心祝愿大家万事如意!阖家幸福!
教育前辈们是我们学校的重要组成部分,是学校、国家的宝贵财富。在过去的岁月里,教育前辈们为我校教育事业作出了重要贡献。现今,广大老年同志不顾年事已高,仍然以饱满的热情关注和积极参与教育改革和关心着下一代的健康成长,为我校的事业发展,为培养下一代做了大量卓有成效的工作。我们学校的发展,蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的汗水,你们理应受到我们的尊重。做好老龄工作是我们党全心全意为人民服务的宗旨和社会主义制度的本质要求,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。更是学校党支部、行政、工会重要工作。我们要进一步增强为老年教师服务的意识,不断拓宽老年教师工作服务领域,创新老龄工作方式,提高服务水平和质量,切实维护好老年人的合法权益,紧紧围绕“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”工作目标,积极开展工作。要强化尊老意识,在全校特别是少年儿童中广泛开展敬老养老助老的传统美德教育,使尊老意识深入人心,让老年教师颐养天年,共享改革开放的成果。
莫道桑榆晚,晚霞尚满天。我们衷心希望广大老前辈在科学安排好自己的晚年生活的同时,一如既往地关心、支持我校事业发展,继续发挥余热,为我校教育事业更上一层楼作出新的贡献。
祝老年朋友们节日愉快,健康长寿,生活幸福!
第四篇:外国语小学新春慰问信
外国语小学新春慰问信
亲爱的老师、家属和家长朋友们:
您好!好范文版权所有,全国文秘工作者的114!
梅花吐蕊,清风送爽;岁岁新春,今又新春。盘点今年的收获,我们沉醉在喜悦与幸福之中;筹谋来年的耕耘,我们又燃烧起新的激情与希冀。在这辞旧与迎新更替、美酒与鲜花飘香,成功与希望交织的时刻,请接受我最诚挚的祝福和深深的谢意:
亲爱的老师、家属和家长朋友,您好!亲爱的老师、家属和家长朋友,您辛苦了!
祝福老师、家属和家长朋友在新年的每一天中都洋溢着喜悦、充满着温馨、享受着幸福。
回顾200*,在各级领导的亲切关怀下,通过全体教职工的共同努力,我们学校取得了令人注目的成绩:办学理念新颖独特、衔接教育成绩斐然、英语特色初显端倪、数学教育成绩突出、语文教育文以载道、科技教育特色鲜明、艺体教育成果显著、教育科研厚积薄发、校园文化丰富多彩、公寓管理浪漫温馨、对外宣传形式多样、招生工作成绩优异、后备人才茁壮成长……
回顾200*,我们××七中育才附属外国语学校像一颗璀璨的新星升起来了,因为她得到了社会各界的广泛关注和家长、学生的充分认可。亲爱的老师们,你们怀着对美好事物的憧憬,聚集在一个和你们一样年轻的新学校,从事着一项新兴的事业——民办教育事业。你们用心血和汗水浇灌出一片绿荫,用爱心和智慧撑起一方蓝天,用理想和信念铸造着一所民办小学的辉煌。是你们用设计师的幻美,装点了孩子们的生活;是你们用慈母一样的仁爱,温暖了孩子们的心田;是你们用春蚕般的付出,编织了孩子们的未来。孩子因为你们的爱心、细心和尽心而茁壮成长,学校因为你们的良心、责任心和事业心而蓬勃发展。加减乘除,算不出你们的奉献;诗词歌赋,颂不尽你们的忠诚。这些都凝聚着全体教职员工对教育事业的执着追求;这些都凝结着全体教师家属和学生家长一如既往的关心和支持。孩子们感谢你们(内容来源好 范文网:wWw.)!学校感谢你们!我更感谢你们!好范文版权所有,全国文秘工作者的114!
展望2005,那是一份我们为之期盼的兴奋——我们附小的教育必将在社会各界的广泛关注中前进;我们附小的教育必将在改革创新的内在联系中突破;我们附小的教育必将在适度超前的时代气息中规范。我们将在附小这块教育的热土上,继续一展风采,用知识甘露满足孩子们的求知渴望,用爱心汗水哺育幼苗长成参天大树,用不倦的求索铸造辉煌的未来。新的一年孕育着新的希望,兴我七中育才附小,我们需要风雨同舟;新的一年孕育着新的希望,争创全省一流名校,我们需要风雨兼程;新的一年孕育着新的希望,成名师、育名人、办名校,我们更是任重而道远。
展望2005,那是一份我们为之兴奋的期盼——待到山花烂漫时,我们将在丛中笑:因为我们无愧于“××七中育才附小教师”这一光荣的称号。
值此新春佳节来临之际,我衷心地祝愿大家:身体健康、工作顺利、生活幸福、阖家欢乐、万事如意!
××七中育才学校
附属外国语小学
校长××
第五篇:杨清海摆手舞大赛主持词(定稿)
2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞
大赛开幕式主持词
中共酉阳自治县委常委、宣传部长杨清海
2014年8月12日
尊敬的各位领导、各位来宾,
女士们,先生们:
胜景桃源诚邀四海宾朋,摆手文化展示和谐武陵。
由重庆市文化广播电视局、重庆民宗委共同主办,酉阳县桃花源国际休闲旅游文化节组委会承办,重庆巨能建设集团有限公司赞助的,2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞大赛即将在中国土家摆手舞之乡---酉阳隆重开幕。
来自武陵山区的湖北省恩施土家族苗族自治州利川市、来凤县、咸丰县;湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县、永顺县;贵州省铜仁地区、沿河土家族自治县、印江土家族苗族自治县;重庆市黔江区、石柱土家族自治县、秀山土家族苗族自治县、彭水苗族土家族自治县,酉阳土家族苗族自治县等12个市区县的15支代表队,将在这里进行一场精彩的强强对决,激动人心的土家民族舞蹈大赛即将上演。 出席大赛开幕式的嘉宾有:
重庆市文化广播电视局纪委书记马岱良先生;
重庆市民宗委副主任向远道先生;
重庆市非物质文化遗产保护中心副主任谭小兵先生
出席今天开幕式的嘉宾还有:
(特邀嘉宾,县外来酉嘉宾)
出席开幕式的酉阳自治县领导有:
县四大班子领导,县人武部部长,县检察院检察长,县法院院长;(可具体到人)
酉阳自治县县直各部门干部职工代表,以及各界群众代表也出席了今天的开幕式。
对大家的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位领导,各位来宾,2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞大赛开幕式现在开始!
首先请中共酉阳自治县委书记陈勇同志致辞,大家欢迎; (完毕)
现在请重庆市文化广播电视局领导讲话,大家欢迎; (完毕)
现在请参赛队领队代表发言,大家欢迎。
(完毕)
2014年中国武陵山区“巨能杯”土家摆手舞大赛开幕式到此结束,下面进行摆手舞大赛。