决赛台词
a:尊敬的各位领导、各位来宾:
b:同志们,朋友们:
合:大家下午好!
a: 5S管理作为企业现场文明生产的管理手段,从日本企业走向了全世界。
b:冶炼厂推行5S管理一年以来,厂容厂貌发生了可喜的变化。
a:强化基础管理,提升全员素质,这正是5S管理的目标所在。
b:优美的环境,安全高效的秩序,是我们共同的追求。
a:为进一步推进我厂5S管理工作,提升职工对5S管理的认知度,冶炼厂分层次的组织开展了5S知识竞赛活动。通过激烈角逐,共有8支代表队进入今天的决赛。
b:相信通过比赛,必然在全厂再次掀起“人人5S,时时5S,事事5S,改善提高,永无止境”热潮。
a:首先非常荣幸的向大家介绍,出席今天比赛的领导:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
a:担任本次竞赛的评委有:
b:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台 代表队;
a:2号台 代表队;
b:3号台 代表队;
a:4号台 代表队;
b:5号台 代表队;
a:6号台 代表队。
b:7号台 代表队。
a:8号台 代表队。
b:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
a:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分;
b:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手将携带的通讯工具调成震动,保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
a:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
b:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
a:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;
b:6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
a:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
b:8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。
a:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
好,都清楚了,下面冶炼厂5S知识竞赛预赛比赛现在开始(合)
(第一轮:必答题)。
a:现在进行第一轮必答题,具体规则是:分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限时30秒。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
a:请1号台1号队员听题
请问: ? 答:
b:请2号台1选手听题
2号台1号选手请听题
请问:? 答:
(依次类推)
a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况: 1号台 分,2号台 分,3号台 分,4号台 分,5号台 分,6号台 分,7号台 分,8号台 分。
(观众答题)
(抢答题)
b:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共20题。具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始,限时1分。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。进行过程中,同队队员可以相互提示或补充。
(一人念一道)
a:让我们看一下各代表队的得分情况: 1号台 分,2号台 分,3号台 分,4号台 分,5号台 分,6号台 分,7号台 分,8号台 分。
(观众答题)
(看板题)
a:第三轮是看板题的比赛,有8组看板题,需要各代表队派一名队员到看板前答题,作答完毕后回座位,其他队员可以更改补充,确定答案后告知主持人答题完毕。限时2分钟。答对加20分,答错不扣分。
b:接下来,我们有请第一组的队员上台来作答。
(观众答题)
(风险题)
b:最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题,30分题3种,每队必答两道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时2分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。
下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)
下面请二号台选择分值和题号。
依此类推。
a:现在,三轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况:
1号台 分,2号台 分,3号台 分,4号台 分,5号台 分、6号台 分
注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。
加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。依此类推。
b:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。
(有请 领导为大家做点评!)
a:感谢领导的点评。相信全员共同努力,我厂5S管理工作必将再上一个新台阶!各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是: 代表队;
b:获得本次竞赛二等奖的是: 代表队和 代表队;
a:获得本次竞赛三等奖的是: 代表队、 代表队和 代表队。
b:下面进行颁奖。(音乐)
a:首先请获得本次大赛大赛优秀奖的 代表队、 代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。
a:请获得本次大赛大赛三等奖的 代表队、 代表队、 代表队上台领奖。
请 上台颁发奖金和证书。
b:请获得本次大赛二等奖的 代表队、 代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。
a:请获得本次大赛一等奖的 代表队上台领奖。
请 上台颁发奖金和证书。
b:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心 ……此处隐藏4272个字……用价值;c、是否占空间;d、是否能卖好价钱
43. 我们设定5S检查和基准时,应从()和实际工作情况出发( a )
a、 现场; b、经验;c、收本;d、惯例
44. 一流的工厂应是( c )
a、有人丢垃圾,无人捡垃圾;
b、有人丢垃圾,有人捡垃圾;
c、无人丢垃圾,有人捡垃圾;
45. 看到红牌作战的“红牌”时贴在本责任区域时,主管应该怎么做( c )
a、 不管它; b、撕掉;c、立即提交改善方案;d、给上级领导汇报
三. 判断题(每题1分,共23分)
1. 目视管理就是一看便知的管理(√)
2. 这些物品是什么,保管员清楚就行,标示与否没关系。(×)
3. 清扫并不仅仅是打扫,需要当作项检查工作,是要用心来做的。(√)
4. 工厂脏乱没关系,产品好销就行。(×)
5. 5S活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。(√)
6. 生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。
(√)
7. 工厂什么地方有什么东西,我们有经验,靠感觉就可以了。(×)
8. 长年养成的工作习惯,虽然不合理,但容易工作,不必以公司的制度规定来约束,这
样反而不便。(×)
9. 5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地
加以改善的话,则5S活动将逐见功效。(√)
10. 整理最主要是针对空间和时间不被浪费
(√)
11. 决定放置场所、决定放置方法、划线定位、标识等这些都属整顿范畴。(√)
12. 素养,即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度,养成良好的工作习惯。 (√)
13. 5S推行中需要明示各区域相关责任人,但对员工个人无须明示责任。(×)
14. 仪容不整或穿着不整的员工,会导致不易识别,妨碍沟通协调。(√)
15. 5S活动可以因情况的变化中途停止。(×)
16. 小刚出差前,为保持桌面干净整齐,将桌上所有的文件锁到抽屉里。(×)
17. 所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分开(√)
18. 作业指导书、工具可以摆放工作现场的任意位置(×)
19. 所有员工不一定要经过培训上岗,只有特殊岗位才需要(×)
20. 各类不合格品、报废品必须及时的清理、处置(√)
21. 公司在计划量大的时候可以不推行5S,等到不忙的时候再来开展5S。( × )
22. “清洁”的定义是清除工作场所内的脏污,并防止污染的发生。( × )
23. 5S是各类现场管理活动有效展开的基础。( √ )。
第五篇:知识竞赛主持台词各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好
b:欢迎来到十八班班首届知识竞赛
a:我是主持人***
b:我是主持人、、、、
a:很高兴能担任本次比赛的主持人,今夜,希望大家敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们一起分享智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。
b:知识就是力量,有知识才能进步。在这个科技发达的社会里,只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切,只有知识能使我们诚实地做人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
a:天然的才能就像天然的植物,需要学问来修剪,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也:不闻天下之学问,不知学问之大也。 b:知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依次响起各时代的声音。知识和能力是一点一点积累起来的,要有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。
a:为了大家更好的掌握知识,提高学习兴趣,营造良好的学习氛围以及了解掌握知识的情况,我们特此举办此次知识竞赛,希望大家今天踊跃答题。
a:在这比赛之前请允许我向大家介绍一下本次大赛的嘉宾 、、、、老师、、、下面请同学们用热烈的掌声欢迎老师的到来还有我们今天的评委, 我们的班长xxx先生 学习委员xxx小姐团支书xxx小姐,以及我们的xxx先生。
b:大家用热烈的掌声欢迎他们
魏:下面有请我们的班长xxx发言
、、、、、、、、、、、、、、、、
b:感谢班长激情洋溢的讲话拉开了这次知识竞赛的序幕,知识是心灵的真实袒露,知识是个性的主动张扬,知识是自我完善的积累,知识源于独特的思维品质。
a:现在就让我们以饱满的热情投入到下面的比赛中,张扬我们的个性吧
b:接下来让我们先来了解一下本次竞赛的规则、、、、、、、、、、、、、、、、、
a:现在大家已经对我们的比赛规则有所了解,如果大家还有什么不清楚的请提出来。verygood 既然大家都已经没有问题了 下面就进入今天的主题
b:好我们就按抽签顺序分组回答问题 首先是填空题、、、抽到第一题的小组准备哦 现在我们先来看一下第一题的题目、、、、
下面名词解释,看了题目的小组,组织好自己的语言回答问题
下面是解答题,请看第一题
学习方法交流,xxxxxx
轻松一刻
下面是我们的一个很有趣的抢答环节,首先是判断题,请大家积极踊跃一点哦。还是以我们的老规矩举手为先。先看第一题
下面是选择题,第一题
总分,公布结果 下面的工作交给我们的评委下面来看一段视频
结束语、、、、、
在这激烈的抢答环节过后,我们今天的比赛也即将结束了,希望大家在今天的比赛中能学到更多在书本上学不到的知识。 下面有请学习委员xx为我们总结
说得没有错
要想学习好,学习方法也很重要,讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼 最后还要感谢同学们的参与支持,谢谢
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